涪陵区教委全面落实市教委关于做好2021年中小学校体育评估工作的通知（渝教体卫艺函〔2021〕76号）文件精神，结合我区实际，现将工作开展情况汇报如下：

一、基本情况

我区现有普通小学87所，初中26所、完全高中7所、普通高中3所，中职学校6所，九年一贯制学校8所，十二年一贯制学校1所，共计138所。国家级体育特色校28所、市级19所、区级61所，有基础教育体育专兼职教师528名。

二、工作开展情况

   （一）开齐开足上好体育美育课。学校严格执行国家课程标准，开足开齐各个年级的体育美育课。体育小学每周4节、初中3节、高中2节，杜绝“阴阳课表和放羊式”教学。每天安排不少于30分钟大课间体育活动和眼保健操，着力保障学生每天校内、校外1小时体育活动时间，开设大课间体育活动学校达100%，课外活动40分钟，校内每天一小时体育锻炼学校达100%，每天坚持做好30分钟大课间操和眼保健操，保证学生校内锻炼1小时。

   （二）多元化开展学校体育活动。每年5月、10月定为全区学生体育活动月，每年举办足球、篮球等学生体育赛事15余项。聚焦教会、勤练、常赛，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式，全力保障义务教育阶段体育课程帮助学生掌握1至2项运动技能，引导学生树立正确健康观。2019年以来，学生参加市级及以上体育赛事获奖1311个，其中金牌215枚、银牌435枚、铜牌661枚。

   （三）健全体育美育竞赛和人才培养体系。一是积极营造竞技体育社会氛围。区政府出台了《涪陵区运动员、教练员奖励办法》、区教委出台了《涪陵区优秀运动员升学管理办法》等相关政策文件。二是积极推进体教融合工作。区教委会同区文旅委督促区内有条件的幼儿园、小学和初中、高中学校与区体校开展特色竞技体育美育合作，尤其是要督促市级重点中学与区体校开展合作，确保学生小学、初中、高中各阶段竞技体育训练连续性。鼓励和支持市级重点中学组建符合本学校特色的代表队，以带动其他中、小学校加强体教结合工作。

   （四）配齐配强体育教师。一是多渠道充实体育教师队伍。依托办学模式改革，加大合作学校体育教师交流力度。推行农村体育教师“走教”制度，支持学校采用转岗体育特长教师、外聘兼职教师等方式补足体育教师。加强教育实习基地建设，积极引入在涪高校体育专业学生到区内学校顶岗实习。二是多形式培养培训体育教师。定期举办体育教师专业能力提高培训，逐步加大体育教师国培、市培份额。2019年以来，推荐我区参加市级体育教师培训145人，足球裁判和教练员培训52人。

   （五）改善场地器材建设配备。以义务教育学校薄弱环节改善与能力提升为契机，将运动场和功能室建设纳入中小学校标准化建设项目，全面改善中小学体育场地和设施条件。2019年以来，新建塑胶运动场2块、修缮运动场15块，投入经费2150万元，购置、更新体育运动器材投入经费30余万元。目前，全区中小学活动场地达标率为86.1％，体育器材达标率为100％，为开展各类体育教育活动提供了物质保障。

   （六）推进学校体育评价改革。根据教育部最新修订的《国家体质健康标准》，开展面向全体学生的体质健康测试，我区按要求完成自评工作的学校达100%，学生体质健康全区上报学校占学校总数比例100﹪，参加测试学生占学生总数的比例达97%，合格学生占参加测试学生的比例达91.38%。居全市中水平。

   （七）健全教育督导评价体系。建立了教委、教科所、学校、体育音乐教研组四级联动督查机制，强化常规检查。每学期开学对全区学校进行督查，督查重点包括体育美育课程开设、体育美育教师配备情况、学生作息时间、场地器材配备等，确保中小学体育美育课程开设、每天1小时体育锻炼时间等落到实处，同时对体育美育工作不重视、体育美育课开不足没有开足、学生活动时间不能保证的学校实行全区通报和限期整改制度，促进学校体育美育教育有序开展。

三、下一步打算

   （一）进一步提高师资水平。适度引进、招聘高素质的优秀大学毕业生，退役专业运动员充实教师队伍，并开展体育水平提高培训。

   （二）进一步加大改革力度。以学科《课程标准》为依据，以课堂教学为有效平台，以《国家学生体质健康标准》和体育艺术2+1活动为抓手，保证教学、训练、比赛时间和平台的提供，促进和推动课堂教学与比赛环境的规范化和实效化。

   （三）进一步加大考核问责。把学科《课程标准》、《国家学生体质健康标准》和体育艺术2+1活动及大课间活动的实施和开展情况，作为学校督导评优的刚性条件，实行一票否决权。对标对表《国家学生体质健康标准》，对连续两年下降的学校将启动问责程序。